Nikaya Ngôn Ngữ Hiện Đại
Trang chủ › Tăng Chi Bộ › Kinh Trường Hợp

Kinh Trường Hợp

Ṭhānasutta · AN4.192 · 76 đoạn

Đức Phật dạy bốn điều chỉ biết được qua bốn trường hợp, và mỗi điều đều cần thời gian dài, sự chú ý và con mắt của người có trí tuệ: giới biết qua sống chung, sự trong sạch biết qua giao thiệp nhất quán, sức bền biết qua hoạn nạn — ai hiểu tám pháp thế gian thì không sầu loạn khi mất mát — và trí tuệ biết qua đàm luận, như người sáng mắt nhìn cách cá bơi mà biết cá lớn hay cá nhỏ.

Điểm thực hành

Đừng vội phán xét ai: hãy sống chung, giao thiệp, qua hoạn nạn và đàm luận đủ lâu mới thấy được giới, sự trong sạch, sức bền và trí tuệ của một người.

Tăng Chi Bộ Kinh 4.192
20. Phẩm Lớn
Kinh Trường Hợp
“Này các Tỷ-kheo (vị tu sĩ khất thực), có bốn điều này được biết qua bốn trường hợp.
Thế nào là bốn?
Này các Tỷ-kheo, giới của một người được biết qua việc sống chung với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ.
Này các Tỷ-kheo, sự trong sạch của một người được biết qua việc giao thiệp với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ.
Này các Tỷ-kheo, sức bền của một người được biết qua những lúc hoạn nạn, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ.
Này các Tỷ-kheo, trí tuệ của một người được biết qua việc đàm luận với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ.
‘Giới của một người được biết qua việc sống chung với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’
— câu ấy Ta đã nói như vậy. Nhưng vì sao Ta nói như vậy?
Ở đây, này các Tỷ-kheo, một người sống chung với một người khác và biết được như sau:
‘Trong một thời gian dài, vị Tôn giả này làm việc bị sứt mẻ, làm việc có kẽ hở, làm việc lắm vết nhơ, làm việc nhiều chấm đen; việc làm không liên tục, nếp sống không liên tục;
vị Tôn giả này là người phá giới trong các giới, vị Tôn giả này không phải người có giới.’
Nhưng ở đây, này các Tỷ-kheo, một người sống chung với một người khác và biết được như sau:
‘Trong một thời gian dài, vị Tôn giả này làm việc không sứt mẻ, không kẽ hở, không vết nhơ, không chấm đen; việc làm có liên tục, nếp sống có liên tục;
vị Tôn giả này là người có giới trong các giới, vị Tôn giả này không phải người phá giới.’
Câu ‘Giới của một người được biết qua việc sống chung với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’ — được nói đến là do duyên này.
‘Sự trong sạch của một người được biết qua việc giao thiệp với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’
— câu ấy Ta đã nói như vậy. Nhưng vì sao Ta nói như vậy?
Ở đây, này các Tỷ-kheo, một người giao thiệp với một người khác và biết được như sau:
‘Vị Tôn giả này đối xử với một người thì một kiểu, với hai người lại một kiểu khác, với ba người lại khác, với nhiều người lại khác;
vị Tôn giả này không nhất quán, cách giao thiệp sau lệch với cách giao thiệp trước;
vị Tôn giả này có cách giao thiệp không trong sạch, vị Tôn giả này không phải người có cách giao thiệp trong sạch.’
Nhưng ở đây, này các Tỷ-kheo, một người giao thiệp với một người khác và biết được như sau:
‘Vị Tôn giả này đối xử với một người thế nào, thì với hai người cũng vậy, với ba người cũng vậy, với nhiều người cũng vậy.
Vị Tôn giả này không lệch lạc, cách giao thiệp sau giống với cách giao thiệp trước;
vị Tôn giả này có cách giao thiệp trong sạch, vị Tôn giả này không phải người có cách giao thiệp không trong sạch.’
Câu ‘Sự trong sạch của một người được biết qua việc giao thiệp với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’ — được nói đến là do duyên này.
‘Sức bền của một người được biết qua những lúc hoạn nạn, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’
— câu ấy Ta đã nói như vậy. Nhưng vì sao Ta nói như vậy?
Ở đây, này các Tỷ-kheo, có người khi bị mất mát về thân quyến, hay bị mất mát về tài sản, hay bị mất mát vì bệnh tật chạm đến, lại không suy xét như sau:
‘Đời sống thế gian là như vậy, thân phận con người là như vậy: trong đời sống thế gian như vậy, trong thân phận con người như vậy, tám pháp thế gian xoay quanh thế gian và thế gian xoay quanh tám pháp thế gian —
được và mất, danh tiếng và tai tiếng, chê bai và khen ngợi, hạnh phúc và khổ đau.’
Người ấy, khi bị mất mát về thân quyến, hay bị mất mát về tài sản, hay bị mất mát vì bệnh tật chạm đến, thì sầu khổ, than van, khóc lóc, đấm ngực kêu gào và rơi vào mê loạn.
Nhưng ở đây, này các Tỷ-kheo, có người khi bị mất mát về thân quyến, hay bị mất mát về tài sản, hay bị mất mát vì bệnh tật chạm đến, lại suy xét như sau:
‘Đời sống thế gian là như vậy, thân phận con người là như vậy: trong đời sống thế gian như vậy, trong thân phận con người như vậy, tám pháp thế gian xoay quanh thế gian và thế gian xoay quanh tám pháp thế gian —
được và mất, danh tiếng và tai tiếng, chê bai và khen ngợi, hạnh phúc và khổ đau.’
Người ấy, khi bị mất mát về thân quyến, hay bị mất mát về tài sản, hay bị mất mát vì bệnh tật chạm đến, không sầu khổ, không than van, không khóc lóc, không đấm ngực kêu gào, không rơi vào mê loạn.
Câu ‘Sức bền của một người được biết qua những lúc hoạn nạn, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’
được nói đến là do duyên này.
‘Trí tuệ của một người được biết qua việc đàm luận với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’
— câu ấy Ta đã nói như vậy. Nhưng vì sao Ta nói như vậy?
Ở đây, này các Tỷ-kheo, một người đàm luận với một người khác và biết được như sau:
‘Qua cách tiếp cận, qua điều vị ấy hướng đến, và qua cách vị ấy trình bày một vấn đề, vị Tôn giả này là người kém tuệ, vị Tôn giả này không phải người có trí tuệ.
Vì sao vậy?
Vì vị Tôn giả này không đưa ra được một câu nói sâu sắc, có ý nghĩa, thanh tịnh, cao siêu, vượt ngoài tầm suy luận, tinh tế, chỉ người khôn ngoan mới hiểu được.
Và khi vị Tôn giả này nói về pháp, vị ấy không có khả năng giảng rõ ý nghĩa, dù tóm tắt hay chi tiết; không thể thuyết giảng, không thể xác lập, không thể đặt nền, không thể mở bày, không thể phân tích, không thể làm cho sáng rõ.
Vị Tôn giả này là người kém tuệ, vị Tôn giả này không phải người có trí tuệ.’
Ví như, này các Tỷ-kheo, một người sáng mắt đứng bên bờ hồ nước, thấy một con cá nhỏ đang ngoi lên.
Người ấy nghĩ như sau:
‘Qua cách con cá này tiến đến, qua gợn sóng nó tạo ra, và qua sức bơi của nó, đây là một con cá nhỏ, con cá này không phải cá lớn.’
Cũng vậy, này các Tỷ-kheo, một người đàm luận với một người khác và biết được như sau:
‘Qua cách tiếp cận, qua điều vị ấy hướng đến, và qua cách vị ấy trình bày một vấn đề, vị Tôn giả này là người kém tuệ, vị Tôn giả này không phải người có trí tuệ.
Vì sao vậy?
Vì vị Tôn giả này không đưa ra được một câu nói sâu sắc, có ý nghĩa, thanh tịnh, cao siêu, vượt ngoài tầm suy luận, tinh tế, chỉ người khôn ngoan mới hiểu được.
Và khi vị Tôn giả này nói về pháp, vị ấy không có khả năng giảng rõ ý nghĩa, dù tóm tắt hay chi tiết; không thể thuyết giảng, không thể xác lập, không thể đặt nền, không thể mở bày, không thể phân tích, không thể làm cho sáng rõ.
Vị Tôn giả này là người kém tuệ, vị Tôn giả này không phải người có trí tuệ.’
Nhưng ở đây, này các Tỷ-kheo, một người đàm luận với một người khác và biết được như sau:
‘Qua cách tiếp cận, qua điều vị ấy hướng đến, và qua cách vị ấy trình bày một vấn đề, vị Tôn giả này là người có trí tuệ, vị Tôn giả này không phải người kém tuệ.
Vì sao vậy?
Vì vị Tôn giả này đưa ra được một câu nói sâu sắc, có ý nghĩa, thanh tịnh, cao siêu, vượt ngoài tầm suy luận, tinh tế, chỉ người khôn ngoan mới hiểu được.
Và khi vị Tôn giả này nói về pháp, vị ấy có khả năng giảng rõ ý nghĩa, dù tóm tắt hay chi tiết; có thể thuyết giảng, xác lập, đặt nền, mở bày, phân tích và làm cho sáng rõ.
Vị Tôn giả này là người có trí tuệ, vị Tôn giả này không phải người kém tuệ.’
Ví như, này các Tỷ-kheo, một người sáng mắt đứng bên bờ hồ nước, thấy một con cá lớn đang ngoi lên.
Người ấy nghĩ như sau:
‘Qua cách con cá này tiến đến, qua gợn sóng nó tạo ra, và qua sức bơi của nó, đây là một con cá lớn, con cá này không phải cá nhỏ.’
Cũng vậy, này các Tỷ-kheo, một người đàm luận với một người khác và biết được như sau:
‘Qua cách tiếp cận, qua điều vị ấy hướng đến, và qua cách vị ấy trình bày một vấn đề, vị Tôn giả này là người có trí tuệ, vị Tôn giả này không phải người kém tuệ.
Vì sao vậy?
Vì vị Tôn giả này đưa ra được một câu nói sâu sắc, có ý nghĩa, thanh tịnh, cao siêu, vượt ngoài tầm suy luận, tinh tế, chỉ người khôn ngoan mới hiểu được.
Và khi vị Tôn giả này nói về pháp, vị ấy có khả năng giảng rõ ý nghĩa, dù tóm tắt hay chi tiết; có thể thuyết giảng, xác lập, đặt nền, mở bày, phân tích và làm cho sáng rõ.
Vị Tôn giả này là người có trí tuệ, vị Tôn giả này không phải người kém tuệ.’
Câu ‘Trí tuệ của một người được biết qua việc đàm luận với người ấy, và điều ấy chỉ biết được sau một thời gian dài, không phải trong chốc lát; khi có để tâm chú ý, không phải khi không để tâm; và bởi người có trí tuệ, không phải người kém trí tuệ’ — được nói đến là do duyên này.
Này các Tỷ-kheo, đó là bốn điều được biết qua bốn trường hợp này.”
Bài thứ 2.

Nghĩa là

Tiêu đề bộ kinh và số thứ tự của bài kinh. Tên phẩm thứ hai mươi. Tên bài kinh, về bốn trường hợp để nhận biết một người. Đức Phật nêu chủ đề: bốn điều được biết qua bốn trường hợp. Hỏi về bốn điều ấy. Điều thứ nhất: giới biết qua sống chung. Điều thứ hai: sự trong sạch biết qua giao thiệp. Điều thứ ba: sức bền biết qua hoạn nạn. Điều thứ tư: trí tuệ biết qua đàm luận. Nhắc lại điều thứ nhất để giải thích. Đức Phật tự hỏi vì sao Ngài nói như vậy. Trường hợp sống chung cho thấy người phá giới. Dấu hiệu của người phá giới qua thời gian dài sống chung. Kết luận: vị ấy là người phá giới. Trường hợp sống chung cho thấy người có giới. Dấu hiệu của người có giới qua thời gian dài sống chung. Kết luận: vị ấy là người có giới. Kết luận phần giải thích điều thứ nhất. Nhắc lại điều thứ hai để giải thích. Đức Phật tự hỏi vì sao Ngài nói như vậy. Trường hợp giao thiệp cho thấy người không trong sạch. Dấu hiệu không trong sạch: đối xử mỗi lúc một khác. Sự không nhất quán giữa các lần giao thiệp. Kết luận: vị ấy giao thiệp không trong sạch. Trường hợp giao thiệp cho thấy người trong sạch. Dấu hiệu trong sạch: đối xử nhất quán với mọi người. Sự nhất quán giữa các lần giao thiệp. Kết luận: vị ấy giao thiệp trong sạch. Kết luận phần giải thích điều thứ hai. Nhắc lại điều thứ ba để giải thích. Đức Phật tự hỏi vì sao Ngài nói như vậy. Trường hợp hoạn nạn: người không biết suy xét về tám pháp thế gian. Nội dung suy xét mà người ấy không làm được: tám pháp thế gian xoay vần. Tám pháp thế gian: được, mất, danh, tai tiếng, chê, khen, lạc, khổ. Hậu quả: người ấy sụp đổ trong hoạn nạn. Trường hợp hoạn nạn: người biết suy xét về tám pháp thế gian. Nội dung suy xét: bản chất đời sống là như vậy. Tám pháp thế gian: được, mất, danh, tai tiếng, chê, khen, lạc, khổ. Kết quả: người ấy đứng vững trong hoạn nạn. Nhắc lại điều thứ ba. Kết luận phần giải thích điều thứ ba. Nhắc lại điều thứ tư để giải thích. Đức Phật tự hỏi vì sao Ngài nói như vậy. Trường hợp đàm luận cho thấy người kém tuệ. Căn cứ phán đoán: cách tiếp cận, hướng đến và trình bày vấn đề. Hỏi lý do của phán đoán. Lý do: vị ấy không nêu được câu nói sâu sắc nào. Lý do: vị ấy không giảng rõ được ý nghĩa của pháp. Kết luận: vị ấy là người kém tuệ. Ví dụ: người sáng mắt nhìn cá nhỏ ngoi lên. Người ấy phán đoán con cá. Nhìn cách cá bơi mà biết cá nhỏ. Áp dụng ví dụ: đàm luận cho thấy người kém tuệ. Căn cứ phán đoán giống như trước. Hỏi lý do của phán đoán. Lý do: vị ấy không nêu được câu nói sâu sắc nào. Lý do: vị ấy không giảng rõ được ý nghĩa của pháp. Kết luận: vị ấy là người kém tuệ. Trường hợp đàm luận cho thấy người có trí tuệ. Căn cứ phán đoán: cách tiếp cận, hướng đến và trình bày vấn đề. Hỏi lý do của phán đoán. Lý do: vị ấy nêu được câu nói sâu sắc, thanh tịnh, tinh tế. Lý do: vị ấy giảng rõ được ý nghĩa của pháp, tóm tắt hay chi tiết. Kết luận: vị ấy là người có trí tuệ. Ví dụ: người sáng mắt nhìn cá lớn ngoi lên. Người ấy phán đoán con cá. Nhìn cách cá bơi mà biết cá lớn. Áp dụng ví dụ: đàm luận cho thấy người có trí tuệ. Căn cứ phán đoán giống như trước. Hỏi lý do của phán đoán. Lý do: vị ấy nêu được câu nói sâu sắc. Lý do: vị ấy giảng rõ được ý nghĩa của pháp. Kết luận: vị ấy là người có trí tuệ. Kết luận phần giải thích điều thứ tư. Tổng kết: bốn điều, bốn trường hợp. Kết thúc bài kinh thứ hai của phẩm.